Surat An-Nisa Di Gerbang Harvard

Universitas ini didirikan pada 8 September 1636 dan merupakan perguruan tinggi tertua di Amerika Serikat. Awalnya bernama New College, dan dinamakan ulang menjadi Harvard College pada 13 Maret 1639 untuk menghormati penyumbang terbesarnya, John Harvard, seorang mantan mahasiswa Universitas Cambridge. Rujukan terawal yang memanggil Harvard sebagai “universitas” dan bukan “college” terjadi pada tahun 1780. Universitas Harvard adalah salah satu universitas paling bergengsi di dunia dan mempunyai pendapatan terbesar di antara … Continue reading

Hipotesis Tentang Bagaimana Rasulullah Mengorganisir Umatnya

Bismillahi tawakkaltu ‘alallah(i), tulisan ini saya buat bagi orang-orang yang sangat serius memikirkan tentang masa depan da’wah Islam di Indonesia, bahkan di dunia. Tulisan ini cukup panjang. Aslinya 18 halaman A4, tapi kemudian saya pindahkankan ke ukuran lebih kecil, yang  kemudian saya save ke dalam file PDF. Maksudnya, bagi pembaca yang sangat serius, sebelum dibaca, … Continue reading

Simbologi Dalam Islam

  Selalu saya ingin menulis tentang simbol (lambang) dalam Islam, dan selalu ingin saya katakan bahwa bidang ini telah dilewatkan atau diabaikan oleh para ahli tafsir. Dan akan saya katakan walau beribu kali, bahwa pengabaian tentang simbol ini telah menghilangkan separuh dari keutuhan Al-Qurãn alias Islam itu sendiri! Sehubungan dengan itulah, berkali-kali saya sampaikan secara … Continue reading

Allah Kok Kalah Sama Yahudi?

Sejak awal membaca kebakaran Israel, yang oleh sebagian orang dianggap adzab, saya berkata dalam hati, “Lihat! Mereka bisa memadamkan tidak?! Bila mereka bisa memadamkan, berarti mereka bisa menandingi Allah! Dan itu jelas tidak mungkin. Lalu, kebakaran itu, siapa penyebabnya? Pertanyaannya sama dengan ketika gedung kembar WTC ‘katanya’ ambruk karena terbakar setelah ditabrak pesawat. Kok bisa? … Continue reading

Analisis Îmãn (21)

Pemilik gagasan penentu makna Teori Isa Bugis, yang menegaskan bahwa bahasa Al-Qurãn bukan Bahasa Arab, tapi serumpun dengan Bahasa Arab, jelas merupakan teori yang kotroversial; yang antara lain, menyebabkan dia divonis sesat. Tapi di balik itu, sebenarnya kita patut menghargai usahanya untuk memurnikan makna Al-Qurãn, teruma supaya selamat dari pengaruh ‘bentuk kesadaran’ (pikiran; paham; isme) … Continue reading

Analisis Îmãn (20)

BAHASA ALLAH DAN NABI Suatu hari di tempat pengajian, saya mendapat pertanyaan yang sangat menarik dari seorang peserta, “Di antara banyak ragam dan dialek bahasa Arab yang ada sekarang, bahasa Arab manakah yang dulu digunakan oleh Nabi Muhammad dalam pergaulan sehari-hari?” “Pertanyaan bagus!” saya bilang. “Dan jawabannya adalah: tentu saja yang beliau gunakan bukanlah bahasa … Continue reading

Analisis Îmãn (19)

  Al-Qurãn : Imam dalam Rattil Secara umum, Al-Qurãn adalah imam dalam segala segi kehidupan mu’min. Secara khusus ia juga merupakan imam dalam mengkaji (rattil) dirinya sendiri. Pemahaman ini dapat kita simpulkan misalnya dari Suarat al-Baqarah ayat 185, yang antara lain menegaskan bahwa Al-Qurãn hudan li l-nasi wa bayyinatin  min al-huda wa l-furqan. Dalam penggalan … Continue reading

Analisis Îmãn (18)

Atha’na: Kenyataan Iman Atha’na adalah kelanjutan dari sami’na. Sami’na yang terdiri dari rattil dan shalat, dilakukan dalam rangka memenuhi kebutuhan penguasaan ilmu (Al-Qurãn). Bisa juga dikatakan bahwa sami’na adalah proses ‘aqdun bil-qalbi, yaitu penanaman ilmu ke dalam jiwa (pikiran dan perasaan). Maka dengan demikian atha’na adalah: pertama, proses iqrarun bil-lisan, atau ‘pelisanan’ yaitu menyatakan secara … Continue reading

Analisis Îmãn (17)

Kemampuan Membaca Sama dengan mendengar, membaca pun merupakan sarana input. Namun membaca memerlukan konsentrasi lebih banyak daripada mendengar, terutama karena ketika membaca telinga tetap bisa mendengar, dan mata bisa tergoda melihat pemandangan yang lain. Karena itu, untuk dapat membaca dengan baik, ada kalanya dibutuhkan situasi dan kondisi yang khusus. Surat Al-Muzzammil, misalnya, secara tegas menyebutkan … Continue reading